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敬业奉献模范——黄燕

2017-09-01信息来源:城东区宣传部 编辑:冶雅琴

筑梦三尺讲台  无悔教师生涯

黄燕,现年四十九岁,系西宁市长青小学教师。从教32年,一直从事小学语文一线教学工作。“学高为师,德高为范”,多年来她秉承这一理念,始终忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己。

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立志追梦 练实致远

有梦想的民族,是充满希望的民族。中国梦是国家的梦,是民族梦,也是每一个中国人的梦。教师的梦想就是培养高素质、创新型人才而“桃李满天下”。年幼时的黄燕总是憧憬着踏上三尺讲台教书育人,立志要成为教育队伍中的一员,为了这个梦想她义无反顾地选择了师范学校。那时踏出师专校园的她才17岁,一起毕业的很多同学都认为教师苦、没有前途,而选择了不同的职业。家人也曾经劝她改行,怀揣着对梦想的坚持,她仍然坚定地走上了“教书育人”这条路,这一走就是三十二年。

毕业后她先后在西宁市园山回族小学、西宁市树林巷小学(现长青小学)任教。1984年,年仅17岁的黄燕,满怀着实现梦想的喜悦,走进西宁市树林巷小学任教,满腔热情地投入到深爱的教育事业。然而随着时间的推移,工作中各类困难逐渐暴露出来。当时那里的办学条件很差:教学环境简陋不堪,教学楼是一栋二十多年的二层小楼,两间小平房是学校所有老师的办公室,黑板坑坑洼洼,早已泛白。对刚步入教坛的黄燕来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学、不重视教育的现实。由于地区教育意识的淡薄,家长对学生的学习与成才不太关注,需要老师在培养孩子学习兴趣的同时,通过各种形式提升家长对于孩子的教育意识。这对黄燕来说无疑是巨大的挑战,为了让一些成绩落后的学生跟上进度,她牺牲了中午、晚上的时间有针对性的为他们补课;为了让家长提高对孩子学习的重视,她一家家地去劝导。其实,爱学生,事业已成功了一半,在平日里她正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提高到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“鼓励”送给每一个有进步的学生。她甘愿牺牲自己的时间、精力和心血,关心学生们的生活,指导学生们学习,帮助学生进步,成就他们的理想。广学博览,自我完善,过硬的本领和人格魅力使她深得学生家长及学生的欢迎和爱戴。

尽管工作繁忙,生活艰辛,但黄燕从未放松过学习。她一方面大量涉猎教育学、心理学和教材教法知识,在做好本职工作的同时自学研修,2002年取得青海广播电视大学大专学历。学历的晋升更加丰富了她的文化底蕴,她的业务能力和教学基本功不断提升。另一方面,虚心向其他老师请教,业务素质不断提高。在教学中,她不断摸索,大胆创新,总结出一套富有地区特色、适合孩子实际的教育教学方法。学生懂事了,行为习惯好了,学习成绩直线上升。从教三十多年来,她所带的班级在市、区质量检测中,多年名列前茅。她用不懈奋斗书写精彩人生,榜样引领我校语文学科、班主任工作迈上新的台阶。 

润物无声 大爱无痕

黄燕始终坚持“没有爱就没有教育”的理念,她热爱教育工作,把教育当作一项伟大的事业来干。她始终坚信“爱是教育之根,德是育人之雨”。她关爱学生,润物无声,大爱无痕。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。黄老师在她的教育生涯中播撒爱,她把世界上最无私的,母亲般的爱播撒在每个学生的心田,让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了,她会拿来开水和药,让学生服下,病得严重的,就想办法送医院。

多年前,学校组织学生参加春游。有一位男生脱了鞋袜下池塘抓小蝌蚪,结果脚底被玻璃划伤,上岸后发现玻璃渣深深地扎在男生的脚底,鲜血直流。同行的学生都吓懵了,不知如何是好。黄老师得知消息后,急忙赶过去,用手帕替他捂住伤口。那时医疗条件不太发达,山上没有医生,春游又在远离市区的山上,周围没有一辆车。当时身为班主任的她,二话不说背起学生就往山下冲。不知哪来的力气,身体瘦弱的黄老师,背着体重好几十斤的学生,在崎岖的山路上奔跑了近两个小时,没歇一口气。等一路小跑到门诊时,她早已是汗流浃背。但看着学生痛苦的表情,她来不及歇一口气就陪着男生进去缝合伤口。缝合时学生痛苦的呻吟着,她在一旁噙着泪水心疼地安慰着。由于抢救及时,孩子不久就伤愈,回到了同学们中间。三十多年以来,她始终把教学放在首位,时刻关爱学生,用她的爱温暖每一个幼小的心灵,用她的情点燃理想的火焰。她爱学校,多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,她用真情传播智慧的火种,多少个不眠之夜,多少次灯光长明,她呕心沥血奉献真情。繁重的教学工作让她身患高血压等疾病,但是舍不下自己深爱的教育事业,仍坚守在教学工作一线。 

筑梦校园 桃李争艳

生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

2012年,作为一年级新生招生的班主任黄燕,迎来了一个特殊的小女孩—马妮娜。因为小时候感冒发高烧,孩子智力严重受损。马妮娜到了上学的年龄,但孩子妈心里犯了愁,这样一个行走困难、说话口齿不清的孩子,事事都要别人照顾,学校、老师能不能接纳她?在新生报名处,黄燕看着小妮娜渴求知识的眼睛,亲切地拉起孩子的手说,“别担心,任何孩子都有受教育的权利,这个孩子就放心地交给我吧。”

在新生入学的第一课上,黄老师对全班小朋友说,马妮娜是大家庭的一员,身体不太好,我们要一起帮助她,谁也不许嘲笑她、欺负她。放学后,黄老师把她领出校园,拉着她的手站在等校车队伍的头一个位置,叮嘱其他孩子,以后站队,谁也不能超过小妮娜。这使孩子感受到尊重与友爱的温暖。妮娜写字手抖得厉害,说话吃力跟不上趟……这是脑瘫孩子的主要症状,但经过刻苦努力能够改变。于是黄老师手把手地教她写字,不厌其烦地进行发音、口型练习……期中、期末考试时,孩子在与同学相处方面没有掉队,为了鼓励她还得了认真听讲、学习用功等许多项“笑脸”和“小红花”,小妮娜开心极了。除了学习,在日常小事上黄老师更是百般呵护。马妮娜上一年级时,她妈妈工作繁忙,不能在学校照顾他,这个担子就落在“代理妈妈”黄燕身上。黄老师除了教学,还必须一刻不停地照管孩子。每天给孩子削铅笔、系鞋带、擦鼻涕、带着上厕所,这一大堆琐事成了家常便饭,但黄燕没有丝毫怨言。

在波涛滚滚的历史洪流中,怀揣梦想的教育工作者到中流击水,在浪尖弄潮。黄燕三尺讲台写春秋,三十二年耕耘终不悔。她用实实在在的付出赢得了同事的认可。用勤勤恳恳的工作收获了一项项殊荣。当她收到源源不断的节日卡片问候时,她所有的苦、累都被微笑淹没;当她看到学成归来的学子时,她所有的怨和悔都被幸福融化。当她手捧“市级优秀班主任”“市级优秀中队辅导员”“区级优秀教师”等一个个金光闪耀的奖杯,胸戴红花,站在领奖台上的时候,她的笑容是多么的灿烂,她的人生是何等的辉煌。

她在寒窗苦读时习得知识,在无私奉献中磨砺意志,脚踏实地,夯实人生进步的台阶,筑牢成就梦想的根底。不断收获与时代同成长,共进步的喜悦,让教师梦与中国梦交相辉映,走向无愧于生命成长的乐章。






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